MENYONGSONG PENERAPAN PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK, SMP NEGERI 4 SATU ATAP KARANGJAMBU ADAKAN IHT TINDAK LANJUT PELATIHAN KOMITE PEMBELAJARAN (PKP)

Karangjambu-SMP Negeri 4 Satu Atap Karangjambu melaksanakan In House Training (IHT) sebagai Upaya tindak lanjut Pelatihan Komite Pembelajaran (PKP) pada Program Sekolah Penggerak Angkatan III. IHT Tindak lanjut PKP ini dilaksanakan dari tanggal 6 Juli hingga 15 Juli 2023. Pembukaan IHT dilaksanakan pada tanggal 6 Juli 2023 dilakukan bersamaan dengan 29 sekolah penyelenggara PSP Angkatan III di Kabupaten Purbalingga di Aula Soedirman Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Purbalingga.

Dalam Pembukaan IHT tersebut dalam Sambutannya Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Purbalingga, Tri Gunawan Setyadi, S.H., M.H. mengemukakan bahwa dalam proses penyelenggaraan PSP Angkatan III ini harapannya dapat mempengaruhi proses implementasi kurikulum merdeka dengan baik karena PSP memiliki banyak intervensi dari pemerintah seperti penguatan SDM sekolah (KS, PS, guru), (2) pembelajaran dengan paradigma baru/penguatan kompetensi, (3) perencanaan berbasis data, (4) digitalisasi sekolah, dan (5) pendampingan konsultatif dengan pemerintah daerah dan asimetris.

IHT dilanjutkan di SMP Negeri 4 Satu Atap Karangjambu mulai tanggal 10 hingga 15 Juli 2023. Adapun peserta IHT ini adalah Guru dan tenaga kependidikan yang belum mengikuti Pelatihan Komite Pembelajaran. Sedangkan narasumber IHT diantaranya Bapak Drs. Haryono, M.Pd. selaku Pengawas Pembina, Nokman Riyanto, M.Pd. Selaku Kepala Sekolah dan Komite Pembelajaran serta Bapak Darsono, S.Pd. dan Ibu Eli Antani, S.Pd. selaku Komite Pembelajaran.

Capaian In-House Training (IHT) adalah peserta mengetahui Program Sekolah Penggerak, Kurikulum Merdeka, Profil Pelajar Pancasila, dan implikasinya dalam pembelajaran sesuai dengan perannya masing-masing. Sedangkan dari IHT ini lebih menekankan pada peserta untuk 1) Mengetahui, menganalisis, dan menyusun kerangka kurikulum operasional di satuan pendidikan antara lain, visi, misi, tujuan satuan pendidikan, menurunkan capaian pembelajaran (CP) menjadi tujuan pembelajaran (TP) dan alur tujuan pembelajaran (ATP), menyusun perangkat ajar (modul ajar/RPP, dan perangkat lainnya), serta pengorganisasian pembelajaran;

kemudian yang ke 2) Mengetahui perencanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila dan memodifikasi contoh modul projek penguatan profil pelajar Pancasila; 3) Mengetahui kegunaan dan perkembangan platform teknologi prioritas yang mendukung implementasi Kurikulum Merdeka.

Adapun Materi yang disampaikan narasumber terdiri dari 48 JP diantaranya Orientasi Program Sekolah Penggerak, dan Pelaksanaan IHT, Refleksi Pembelajaran Kurikulum Merdeka, Pembelajaran Platform Merdeka Mengajar, Asesmen dan Pembelajaran, Pemahaman Capaian Pembelajaran,

Kemudian Perancangan Pembelajaran Bagian 1: Menyusun TP dan ATP, Perancangan Pembelajaran Bagian 2: Modul Ajar, Penyusunan KOS Bagian 1: Analisis karakteristik satuan pendidikan, visi, misi, tujuan satuan Pendidikan, Perancangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Pengenalan Platform Teknologi Prioritas, Persiapan Implementasi kurikulum merdeka, Asesmen Layanan Bimbingan Konseling dan Strategi dan Implementasi Layanan Bimbingan dan Konseling.

“IHT Tindak Lanjut PKP di SMP Negeri 4 Satu Atap Karangjambu merupakan langkah awal untuk menyamakan persepsi tentang Program Sekolah Penggerak, dan membekali guru di sekolah penggerak dengan pengetahuan dan keterampilan agar mampu mengimplementasikan kurikulum di sekolah penggerak dengan baik” Ujar Nokman Riyanto.