Lokakarya Perencanaan Pembelajaran 1 Program Sekolah Penggerak di Purbalingga Berjalan Lancar

 

Balai Besar Guru Penggerak (BBGP) Jawa Tengah, melaksanakan Lokakarya 1 Program Sekolah Penggerak dengan tema Perencanaan Pembelajaran 1 yang berlangsung di SMA Negeri 2 Purbalingga kabupaten Purbalingga, Sabtu (26/8/2023).

Lokakarya Perencanaan Pembelajaran 1 Program sekolah penggerak angkatan 3 merupakan kegiatan yang secara khusus membahas bagaimana menganalisis jenis keberagaman murid beserta kebutuhannya serta mewujudkan pembelajaran serta ekosistem sekolah yang berpusat atau berpihak pada murid.

Salah satu Fasilitator sekolah penggerak, Ibu Kusriningsih menyampaikan kegiatan Lokakarya perencanaan pembelajaran 1 program sekolah penggerak di kabupaten Purbalingga ini di bagi menjadi 2 (dua) kelas yaitu kelas untuk SD dan SMP.

“Kegiatan lokakarya ini diharapkan guru mampu mengalisis keberagaman peserta didiknya serta merancang pembelajaran berdasar keragaman murid. Kepala Sekolah dan pengawas sekolah mampu merancang ekosistem sekolah yang berpusat pada murid. Kegiatan dilakukan dengan alur MERRDEKA dengan konsep kegiatan belajar yang menyenangkan dan bermakna bagi pesertanya” Ujar Kusriningsih.

Nokman Riyanto, salah satu peserta dari SMP Negeri 4 Satu Atap Karangjambu menyampaikan bahwa dalam lokakarya 1 ini ada banyak kegiatan selain materi yang disampaikan, juga melibatkan diskusi kelompok di mana para peserta diberi kesempatan untuk merencanakan sebuah pelajaran dengan menerapkan prinsip-prinsip yang telah dipelajari dilanjutkan presentasi dengan kunjungan ke kelompok lain.

“Saya sangat senang dan antusias mengikuti kegiatan lokakarya 1 ini. Peserta juga aktif mendengarkan, berdiskusi dalam kelompoknya dengan rasa kekeluargaan yang tinggi. Semoga peserta semua dapat menerapkan apa yang telah dipelajari dilaksanakan di sekolahnya masing-masing” ujar Nokman.

Di akhir lokakarya perencanaan pembelajaran 1 ini, peserta ditantang untuk membuat aksi nyata yang akan dilaksanakan di sekolahnya masing-masing dalam waktu dekat yang berkaitan dengan perencanaan pembelajaran yang berdiferensiasi serta merancang ekosistem sekolah yang berpusat pada peserta didik di sekolah masing-masing.

Berbagi :